Utrechtse bijdrage aan SSH-sectorplannen levert waardevolle resultaten op
De sectorplannen voor de Social Sciences and Humanities (SSH) boeken goede resultaten. Dat blijkt uit een recente evaluatie die is overhandigd aan minister Letschert van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De investeringen hebben gezorgd voor een stevigere onderzoeksbasis, meer maatschappelijke impact en een betere samenwerking tussen universiteiten en disciplines.
De Universiteit Utrecht is betrokken bij alle drie de SSH-onderdelen. Het sectorplan genaamd Welvaart, Participatie en Burgerschap in een Digitale Wereld (DDT) staat onder leiding van prof. Sonja Bekker van Rechtsgeleerdheid.
Waardevolle impuls voor interdisciplinair onderzoek
Volgens de onafhankelijke evaluatiecommissie bereiken de sectorplannen hun beoogde doelen. Het plan rondom het thema DDT wordt door de commissie geprezen als een uitstekend voorbeeld van interdisciplinaire samenwerking, met het advies om deze lijn de komende jaren door te trekken.
Prof. Sonja Bekker wijst op de ontwikkeling in Utrecht: onderzoekers van vier faculteiten werken samen aan thema’s die door digitalisering worden beïnvloed, zoals desinformatie en nieuwe arbeidsverhoudingen. Ook is er een Living Lab opgericht om de vertaalslag van wetenschap naar de praktijk te maken.
UD Marijn Zeijen (Faculteit Sociale Wetenschappen) merkt op dat de sectorplannen zijn werkwijze hebben veranderd. Door deelname aan een expositie ontdekte hij nieuwe manieren van thematische verbinding, wat onder andere leidde tot interdisciplinair onderzoek en een ’theatrical talk’.
Hoe nu verder?
Nu het midden van de looptijd is bereikt, verschuift de focus naar het borgen van de netwerken en het versterken van de maatschappelijke impact. De universiteiten bouwen hiermee voort op de basis die de afgelopen jaren is gelegd.
Wat is het sectorplan DDT?
Het sectorplan Welvaart, Participatie en Burgerschap in een Digitale Wereld (DDT) onderzoekt de maatschappelijke gevolgen van digitalisering. Vanuit de Universiteit Utrecht doen vier faculteiten mee: Recht, Economie, Bestuur en Organisatie, Geesteswetenschappen, Sociale Wetenschappen en Geowetenschappen.
De Utrechtse inzet richt zich op vijf thema’s:
- Werk en arbeidsverhoudingen, zoals de platformeconomie.
- Misinformatie en desinformatie, waaronder ondersteuning voor professionals.
- Vrouwen, werk en welzijn, zoals kinderopvang en gezondheid.
- Jongeren, onderwijs en leerkrachten, waaronder polarisatie in het klaslokaal.
- Migratie en digitalisering, zoals het gebruik van telefoons van migranten.
Bron: Universiteit Utrecht